Watch a movie and read a book electronically for free here.
Документальный фильм «KON-TIKI II: утомленные ветром» стал:
Лауреатом Всероссийского Фестиваля документальных фильмов в области путешествий и туризма «Русский путешественник-2017» в номинации «Приключенческая Россия»
Лауреатом Московского международного кинофестиваля горных и приключенческих фильмов «Вертикаль» в номинации «Приключенческие фильмы»
Победителем XVIII Международного телекинофорума «Вместе»
The other day I happened to freeze my hands. Yes, not that frostbite, and not frostbite at all, but so, slightly freeze. All right, all right-my gloved fingers froze, so I remembered a story told by a patient at the reception.
The creation of fertile innovative ecological environment in the country is constrained by barriers of a conceptual nature. The article identifies four groups of such barriers. The authors propose a strategy for overcoming them based on a comparison of functions necessary for the innovative development of social practices and the natural mechanisms of a new life birth. This allows us to formulate a number of pragmatic recommendations for creating an innovative eco-environment for a wide range of industries. By analogy with natural dynamics of obstetrics, the approach is called placental
Keywords: Innovation, innovation infrastructure, acceleration, eco-environment, placenta, development.
Later we may ask ourselves where we are going and why. This thought came to my mind under the sign “CANNIBALISM POLICE”… But it was too late, we had to go farther consoling ourselves with the thought that we were among the very few people in the whole world who had made some steps forward from the sign. Read more...
Любой предмет можно увидеть, потрогать рукой, обозначить именем, наделить смыслом. Это легко! А как быть с умозрительными объектами? Например число пять, это что? Как его подержать в руке? Не в смысле пять яблок, а как число. А воображение - можно ли его потрогать? Это будет посложнее. Или вот, например, культура – это что? Как её увидеть? И, можно ли? А изучить ее закономерности сохранения или развития? Сложно!
